摘要： 目的 探讨孤独症谱系障碍（autism spectrum disorders，ASD）患儿合并有听力障碍的干预效果。方法 对3例有语言交流障碍的患儿进行声阻抗测试、畸变耳声发射（DPOAE）和听性脑干反应（ABR）测试，确诊他们有听力障碍。3例患儿经进一步诊治确诊为孤独症患者。为他们选配助听器和进行言语康复训练，随访1年观察言语
交流情况。结果 3例患儿在佩戴助听器后听觉行为分级（categories of auditory performance，CAP）和言语可懂度分级（speech intelligibility rate，SIR）评分均有提高。结论 孤独症伴听力障碍患儿，尽早进行干预，佩戴助听器并针对性进行言语康复训练，语言交流能有改善。