中国耳鼻咽喉头颈外科 ›› 2022, Vol. 29 ›› Issue (8): 504-.

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学龄前期自闭症谱系障碍儿童与健听儿童言语诱发听性脑干反应的比较研究

  

  • 出版日期:2022-08-28 发布日期:2022-09-26

  • Online:2022-08-28 Published:2022-09-26

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摘要： 目的　比较学龄前期自闭症谱系障碍（autism spectrum disorders，ASD）患儿与健听儿童言语诱发听性脑干反应（speech evoked auditory brainstem responses，speech-ABR）的基本特征，探讨ASD患儿脑干言语处理能力。方法　对声导抗、耳声发射、短声听性脑干反应测试结果正常的10例ASD患儿（3～6岁）和9名健听儿童（3～6岁）行speech-ABR测试，采用强度为80 dB SPL的/da/作为刺激声。结果　两组speech-ABR曲线均由瞬态成分（V、A、C、O）和周期性成分（D、E、F）组成，两组潜伏期及波幅差异均
无统计学意义（P＞0.05）。结论　学龄前ASD患儿与健听儿童speech-ABR具有相似的基本特征，两者脑干言语处理能力相近。

关键词: 诱发电位, 听觉, 脑干, 言语, 儿童, 学龄前, 自闭症谱系障碍